“ Ser a escola espaço e tempo de convergência das
múltiplas experiências e vivências que cada aluno e aluna vive e traz consigo a cada dia. Que a Multiplicidade e a diversidade de conhecimentos que cada um/uma traz sejam incorporados como conteúdo pedagógico e que do confronto dos conhecimentos trazidos pelos professores (as) e os demais profissionais a partir de suas vivências, experiências, leituras, estudos, se possam transformar em espaço/tempo da escola em espaço/tempo de apropriação/criação de conhecimentos”.
Alves e Garcia (2002).
Autoridades da cidade
Nenhum comentário:
Postar um comentário